在汉语中,“模”是一个具有丰富内涵和多样用法的汉字,它不仅作为名词、动词使用频繁,还拥有两个截然不同的读音:mó和mú,这两个读音分别对应着不同的词汇与意义,构成了“模”字独特的多音现象,我们将深入探讨“模”的多音字组词,揭示其背后的语言魅力与文化价值。
mó 音下的“模”
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模型:指根据实物按比例缩小或放大制作的样品,广泛应用于工业设计、教学演示等领域。
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模范:意为值得学习或效仿的人或事物,强调其在品德、行为、工作等方面的优秀表现。
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模样:指物体的形状、外观或人的长相,常用于描述事物的具体形态。
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模具:特指用于压制成型物品的工具,如制造塑料制品时所用的塑料模具。
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模式:可以指某种事物的标准形式或人们公认的行为方式,也可以指计算机科学中的算法结构。
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观摩:指有目的地去观察、学习他人的技能或经验,常用于教育、竞赛等场合。
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模仿:意为仿效他人的行为、言语或风格,有时带有贬义色彩,指缺乏创新的盲目跟随。
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楷模:比“模范”更正式、更尊敬的称谓,通常用来指称在某一领域做出卓越贡献的人物。
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模糊:形容词,表示不清楚、不分明的状态,可用于形容视觉、听觉感知上的不清晰,也可引申为概念上的不明确。
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磨具(虽然“磨”与“模”音同而字不同,但此处提及以展示汉字间的微妙联系):即“模具”,因发音相同而在口语中被简化使用。
mú 音下的“模”
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模型(再次出现,但侧重于另一个意思):这里专指儿童玩具中的一种,通过拼接组装来构建各种场景和人物,寓教于乐。
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节奏:音乐术语,指音响节拍轻重缓急的变化规律,是构成旋律的基本要素之一。
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规模:指事物的范围、大小或数量多少,常用来衡量项目、活动或组织的大小。
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稿纸:一种预先印有方格或横线的纸张,方便书写时保持整齐划一,常见于学生作业、书信往来等。
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墓志铭:刻在墓碑上的文字,用以记载逝者的生平事迹及后人的评价。
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拟态:生物学概念,指动物为了生存而模仿周围环境或其它生物的形态,以达到隐蔽自身的目的。
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摹写:指按照原作的样子进行临摹或复制,常见于书法练习、绘画创作等艺术活动中。
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模样(再次出现,但侧重于另一个意思):它更多地是指物体呈现出来的整体形象或状态,而非单纯的形状。
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模式(再次出现,但侧重于另一个意思):除了前文提到的标准形式外,还可以理解为某种固定的思维习惯或行为模式。
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躯壳:比喻没有灵魂或内在实质的空架子,常用来形容外表华丽而内在空虚的事物。
通过对“模”字两种读音下的一系列组词分析,我们不难发现,这个看似简单的汉字背后蕴含着复杂而丰富的语义网络,无论是作为工具、标准还是象征,“模”都以其独特的方式存在于我们的日常生活和文化传承之中,这也提醒我们在学习语言时应注重细节,理解每个字词背后的深层含义,这样才能更好地掌握语言这门艺术。
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