随着社会的不断发展，人们越来越意识到道德和社会责任的重要性，作为培养未来社会栋梁的高校，南昌工程学院在这方面做出了哪些努力呢？让我们一起来探究一下。

课程设置

南昌工程学院在课程设置上非常注重道德和社会责任的培养，学校开设了一系列相关课程，思想道德修养与法律基础》、《社会学》、《伦理学》等，这些课程不仅涵盖了理论知识，还通过案例分析、小组讨论等形式,让学生在实践中理解和掌握这些知识。

实践活动

除了理论学习，南昌工程学院还鼓励学生参与各种实践活动，如志愿服务、社区服务等，学校设有志愿者协会，定期组织学生到社区、福利院等地开展服务活动，这些活动不仅能够帮助学生将所学知识应用于实践,还能够培养他们的同情心和社会责任感。

校园文化

南昌工程学院的校园文化也非常注重道德和社会责任的培养，学校经常举办各种讲座和论坛，邀请社会各界人士来校分享他们的经验和见解，学校还有各种社团活动，如辩论社、演讲社等，这些活动都能够锻炼学生的表达能力和批判性思维能力,从而更好地理解和承担社会责任。

教师引导

教师是学生学习和成长的重要引导者，南昌工程学院的教师们在教学过程中，不仅传授知识，还注重培养学生的道德品质和社会责任感，他们通过自己的言行举止，为学生树立了良好的榜样，教师们还会引导学生进行自我反思，思考如何将所学知识应用于实际生活中，如何成为一个有道德、有责任的人。

评价体系

南昌工程学院的评价体系也非常注重道德和社会责任的表现，学校不仅关注学生的学术成绩，还关注他们的品德表现和社会责任感，在奖学金评定、优秀学生评选等方面，学校都会考虑这些因素，这种评价体系的建立，有助于激励学生全面发展,成为既有才华又有品德的社会人才。

南昌工程学院在校园道德和社会责任教育方面做得非常出色，通过一系列的课程设置、实践活动、校园文化、教师引导和评价体系，学校成功地培养了一批又一批既有才华又有品德的学生，这些学生将成为社会的栋梁之才,为国家的发展做出贡献。