上海海关学院作为一所以培养海关、检验检疫等领域专业人才为主的高等学府，其公共安全教育及实践一直是学校教育体系中不可或缺的一部分，在全球化背景下，随着国际贸易的日益频繁和复杂，公共安全问题变得尤为重要，本文将从多个角度探讨上海海关学院如何通过课程设置、实践活动以及校园文化建设等方面来加强学生的公共安全意识和能力。

课程设置：理论与实践相结合

（1）基础理论课程

• 国家安全概论：该课程旨在让学生了解国家层面的安全概念及其重要性，包括但不限于政治安全、经济安全、文化安全等。
• 法律法规学习：通过对《中华人民共和国海关法》、《出入境检疫条例》等相关法律条文的学习，使学生们掌握必要的法律知识框架。
• 应急管理知识：教授学生如何在突发事件发生时迅速有效地采取措施以减少损失或影响范围。

（2）专业技能培训

• 信息安全管理：鉴于信息技术的发展给公共安全管理带来了新的挑战，此部分内容将重点介绍数据保护原则和技术手段。
• 生物安全防控：针对近年来全球范围内爆发的传染病疫情等问题，开设专门讲座或工作坊，讲解病毒传播途径、预防措施等内容。
• 反恐反走私技巧：结合国内外典型案例分析，提高学生识别潜在威胁的能力，并教授应对策略。

实践活动：模拟演练与实地考察

（1）校内模拟演习

定期组织各种形式的应急响应训练,如火灾逃生疏散、地震自救互救等，增强师生面对紧急情况时的心理素质和实际操作技能。

（2）校外实习基地建设

建立与企业、政府机关的合作机制，为学生提供更多接触真实工作环境的机会，比如参观机场边检站、港口管理局等地，了解一线工作人员是如何保障国门安全的。

校园文化建设：营造浓厚的安全氛围

（1）专题讲座与研讨会

邀请业内专家进校开展主题演讲,分享最新研究成果及实践经验；同时鼓励师生之间就特定话题展开深入交流讨论。

（2）社团活动支持

成立相关兴趣小组或协会,如“青年志愿者服务队”、“网络安全俱乐部”等，通过参与志愿服务项目等方式锻炼个人综合素养的同时也能增进团队协作精神。

上海海关学院高度重视公共安全教育工作,不仅注重从书本上传授给学生必要的理论知识，更加重视通过丰富多彩的实践活动来提升他们的实战经验，良好的校园文化也为培养学生形成正确的价值观和社会责任感奠定了坚实的基础，可以说，在这里接受过系统化训练的学生将会成为未来维护国家乃至世界和平与发展的重要力量之一。