随着高等教育的不断发展，各高校在课程设置和教学模式上的创新与变革成为提升教育质量的关键，作为中国西北地区的重点综合性大学，兰州大学在课程设置和教学模式上有着自己独到的见解和实践，本文将深入探讨兰州大学的课程设置和教学模式，以期为学生、家长以及教育工作者提供有价值的参考。

兰州大学课程设置的特点

1. 学科门类齐全：兰州大学拥有涵盖文、理、工、医、经、管、法、教育等多个学科门类的本科专业，同时设有多个研究生专业和博士点,形成了较为完善的学科体系。

2. 注重基础与应用并重：在课程设置上，兰州大学强调基础理论的学习，同时也注重培养学生的实践能力和创新能力，力求使学生既有扎实的理论基础,又能灵活运用知识解决实际问题。

3. 国际化视野：兰州大学积极引进国际先进的教育资源，开设了多门全英文授课的课程，并与海外多所知名大学建立了合作关系,为学生提供了广阔的国际交流平台。

兰州大学的教学模式

1. 小班化教学：为了提高教学质量，兰州大学实行小班化教学，每个班级的学生人数控制在合理范围内,确保每位学生都能得到教师足够的关注和指导。

2. 互动式教学：兰州大学鼓励教师采用互动式教学方法，如小组讨论、案例分析、模拟实验等，激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。

3. 多元化评价体系：除了传统的闭卷考试外，兰州大学还引入了开卷考试、论文写作、项目设计等多种评价方式,全面评估学生的学习成果。

4. 实践教学环节：兰州大学重视实践教学，通过实验室实习、社会实践、毕业设计等方式,加强学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。

兰州大学课程设置和教学模式的优势

1. 培养综合素质：兰州大学的课程设置和教学模式旨在培养学生的综合素质，不仅包括专业知识的学习，还包括人文素养、科学精神、创新能力等多方面的培养。

2. 适应社会发展需求：兰州大学紧跟时代步伐，不断调整课程设置和教学模式,以适应社会对高素质人才的需求。

3. 促进学生个性化发展：兰州大学的教学模式注重因材施教,为不同特点和需求的学生提供个性化的学习路径和发展机会。

兰州大学的课程设置和教学模式体现了该校对教育质量的重视和对学生全面发展的关注，通过不断优化课程结构和教学方法，兰州大学致力于培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的高素质人才，对于有意向报考兰州大学的学生来说,了解这些信息将有助于他们更好地规划自己的学习和职业发展路径。