南京航空航天大学（NUAA），作为中国顶尖的航空航天类高等学府，不仅在学术科研领域享有盛誉，同样在学生心理健康教育和咨询服务方面也投入了大量的资源与精力，本文将深入探讨南航如何通过一系列专业而细致的措施，为学生们构建一个支持性的心理健康环境。

全面的心理咨询服务体系

专业团队建设

南航高度重视心理健康教育工作,配备了一支由资深心理咨询师、临床心理专家及具有心理学背景的教师组成的专业团队，这些专业人员不仅具备国家认证的心理咨询师资格，还定期参加国内外学术交流与培训，确保服务的专业性和时效性。

多元化咨询模式

学校提供个体咨询、团体辅导、电话咨询、在线咨询等多种形式的咨询服务，以满足不同学生的需求，特别是在线咨询平台的建设，使得学生在遇到心理困扰时能够更加便捷地寻求帮助，突破了时间和空间的限制。

丰富的心理健康教育活动

心理健康月/周

每年,南航都会举办“心理健康月”或“心理健康周”活动，通过讲座、工作坊、心理剧表演、艺术治疗展览等形式，提高学生的心理健康意识，普及心理健康知识，这些活动往往邀请校内外知名心理学家、行业专家参与，内容既包括理论讲解，也有实践操作指导，深受学生欢迎。

专题讲座与工作坊

针对不同年级、不同专业的学生需求，学校会定期组织压力管理、情绪调节、人际交往、职业规划等主题的讲座和工作坊，通过互动式学习，帮助学生掌握实用的心理调适技巧，增强应对挑战的能力。

紧密的危机干预机制

快速响应系统

南航建立了一套高效的学生心理危机预警与干预机制,一旦发现学生存在严重心理问题或危机情况，学校能迅速启动应急程序，由专职心理咨询师进行初步评估，必要时联合校医院、家长及社会专业机构共同介入，确保学生安全。

同伴支持计划

鼓励并培训学生志愿者成为“心理健康大使”，他们经过专业培训后，能够在同学中传播心理健康知识，及时发现并报告潜在的心理危机，形成校园内的互助网络。

持续的教师培训与研究

教师心理健康教育培训

认识到教师队伍的心理健康状况对学生的重要影响,南航定期为教职工举办心理健康教育培训，提升教师识别学生心理问题的能力，以及在日常教学中融入心理健康教育的技巧。

心理健康研究与创新

学校鼓励和支持心理健康领域的科研活动,通过科研项目推动心理健康教育的创新与发展，研究成果不仅应用于校内实践，也为全国乃至全球的高等教育心理健康工作提供了宝贵的经验和参考。

南京航空航天大学在学生心理咨询和心理健康教育方面展现出了高度的专业性、系统性和创新性，通过构建完善的服务体系、丰富多样的教育项目、有效的危机干预机制以及持续的研究与培训，南航为学生提供了一个全方位、多层次的心理健康支持体系，有效促进了学生的全面发展和健康成长，在追求学术卓越的同时，南航也不忘关注每一位学子的心灵成长，真正做到了“以人为本”，体现了现代高等教育的责任与担当。