在古代汉语中,“蹴尔而与之”是一个成语，它源自《论语·雍也》中的一句话：“子贡曰：‘贫而无谄，富而无骄，何如？’子曰：‘可也，未若贫而乐，富而好礼者也。’子贡曰：‘《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’赐也何如？’子曰：‘赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。’” “蹴尔而与之”的意思是“以脚踢着给”，比喻态度傲慢，轻视他人，这个成语通常用来形容那些对别人不屑一顾、傲慢无礼的人。

这个成语背后的故事和含义远不止于此,它涉及到了儒家思想中的一些核心价值观，如谦逊、礼仪和人际关系的处理，在《论语》中，孔子和他的学生子贡之间的对话，实际上是在探讨如何做人、如何与他人相处的问题。

我们来看“蹴尔而与之”这个成语的来源。《论语·雍也》中，子贡问孔子：“贫而无谄，富而无骄，何如？”意思是说，贫穷而不谄媚，富有而不骄傲，这样的人怎么样？孔子回答说：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”孔子认为，仅仅做到不谄媚、不骄傲还不够，更重要的是要能够在贫穷时保持乐观的心态，在富裕时懂得礼仪的重要性。

子贡又问：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’赐也何如？”这里引用了《诗经》中的一句话，意思是说要像雕刻玉石一样精雕细琢自己，孔子回答说：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”孔子的意思是说，子贡现在已经可以和他讨论《诗经》了，因为他能够从过去的事情中领悟到未来的道理。

在这个过程中,孔子并没有直接回答子贡的问题，而是通过一系列的比喻和反问来引导子贡思考，而“蹴尔而与之”这个成语就是在这样的背景下产生的，当子贡问到如何对待贫穷和富有时，孔子并没有给出一个具体的标准答案，而是通过比喻的方式来告诉子贡应该如何去做。“蹴尔而与之”就是一个比喻，它意味着一个人不应该因为自己的财富或地位而看不起别人，而应该以一种平等、尊重的态度去对待每一个人。

从这个成语中我们可以看到儒家思想的一些特点：儒家强调个人的道德修养和社会责任感；儒家主张人与人之间应该相互尊重、平等相待；儒家提倡通过学习和实践来不断提升自己的品德和能力，这些价值观在今天仍然具有重要的现实意义。

在现代社会中,我们经常会遇到各种各样的人和事，有些人可能因为自己的财富、地位或者其他优势而变得傲慢无礼；有些人则可能因为自己的贫困、挫折或者其他原因而变得自卑怯懦，在这种情况下，我们应该学习儒家的思想和方法，学会如何正确地看待自己和他人，如何以谦逊、尊重的态度去对待每一个人。

“蹴尔而与之”这个成语不仅仅是一个简单的比喻或者故事，它还蕴含着深刻的人生哲理和社会价值，通过对这个成语的理解和分析，我们可以更好地理解儒家思想的核心观念以及它们在当今社会中的应用价值。