扬州大学,作为中国东部地区一所具有悠久历史和雄厚实力的综合性大学，在外语教学领域同样展现出了其独特的魅力与严谨的态度，本文将深入探讨扬州大学外语教学的特色、语言水平要求以及如何通过多样化的教学手段提升学生的外语能力。

外语教学特色

1. 课程设置丰富多元：扬州大学外语学院提供包括英语、日语、法语、德语等多个语种的课程，满足不同学生的兴趣与需求，无论是基础英语教学，还是专业领域的深入学习，如商务英语、翻译理论与实践等，都能找到合适的课程。

2. 小班化教学：为了确保教学质量，扬州大学外语学院采用小班化教学模式，每个班级人数控制在30人左右，这样有利于教师关注到每一位学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。

3. 国际化师资队伍：学院聘请了来自世界各地的优秀外教，他们不仅拥有丰富的教学经验，还带来了原汁原味的语言环境和文化视角，极大地丰富了学生的学习体验。

4. 实践导向：除了理论学习，扬州大学外语学院强调实践能力的培养，通过模拟联合国大会、外语角、海外交流项目等多种形式，让学生在实践中提升语言应用能力。

   

5. 技术融合：利用现代信息技术，如在线学习平台、智能语音识别系统等工具，辅助传统课堂教学，增强学习的互动性和趣味性。

语言水平要求

对于非英语专业的本科生而言,英语四级（CET-4）是入学的基本要求，而英语六级（CET-6）则被视为毕业前需达到的目标之一，对于英语专业或计划申请国外交换项目的学生，则可能要求更高的托福（TOEFL）、雅思（IELTS）成绩或其他国际认可的语言水平证明。

提升外语能力的途径

1. 积极参与课堂活动：主动发言、参与小组讨论，不仅能加深对知识的理解，还能锻炼口语表达能力。

2. 利用课外资源：多听英文歌曲、观看原版电影、阅读英文原著，这些都能在日常生活中潜移默化地提高语言感知力。

3. 参加语言竞赛与活动：如全国大学生英语竞赛、模拟联合国等，既能检验自己的学习成果，也是展示自我、拓宽视野的好机会。

4. 制定个人学习计划：根据自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练，比如词汇量扩展、语法巩固或是特定技能的提升。

5. 寻求导师指导：定期向老师汇报学习进展，获取个性化的学习建议和反馈，有助于更高效地进步。

扬州大学的外语教学以其全面的课程体系、国际化的师资力量和注重实践的教学理念，为学生提供了优质的学习环境，面对不断提升的语言水平要求，学生们应积极利用学校提供的资源，结合个人努力，不断提升自己的外语能力，为未来的学术研究或职业发展打下坚实的基础，在全球化日益加深的今天，掌握一门或多门外语，无疑将成为通往世界的一把钥匙。