在当今这个创新驱动发展的时代,创业教育成为了高等教育体系中不可或缺的一部分，作为国内知名的师范类高等学府，南京师范大学不仅注重学术研究和师范生培养，还积极拓展其创业教育的领域，为学生提供全方位的创业支持与服务，本文将深入探讨南京师范大学在创业教育及创业支持方面的举措和成效。

南京师范大学创业教育的现状

南京师范大学的创业教育起步较早,早在20世纪90年代就开始探索并实施了一系列创业教育活动，近年来，随着国家“大众创业、万众创新”战略的推进，该校进一步加大了对创业教育的支持力度，形成了较为完善的创业教育体系。

1. 课程设置：南京师范大学开设了多门创业相关课程，如《创业基础》、《创业管理》、《创新思维与方法》等，这些课程涵盖了从理论到实践的各个方面，旨在培养学生的创新意识和创业能力。

2. 师资队伍：学校聘请了一批具有丰富实战经验的企业家和投资人担任兼职教授或客座讲师，通过他们的分享和指导，让学生能够近距离接触真实的商业环境。

3. 实践活动：除了课堂教学外，南京师范大学还组织了多种形式的实践活动，包括创新创业大赛、企业参观考察、创业训练营等，为学生提供了丰富的实践机会。

4. 孵化基地：学校设立了多个创新创业孵化基地，为初创企业提供办公空间、技术支持、市场推广等一系列服务，帮助学生将创意转化为实际产品或服务。

南京师范大学创业支持的具体措施

南京师范大学不仅在教育层面做出了努力,在具体的创业支持方面也有着诸多亮点。

1. 资金扶持：学校设立了专门的创业基金，用于资助优秀创业项目，还与多家风险投资机构建立了合作关系，为有潜力的项目提供更多的资金支持。

   

2. 政策优惠：对于在校学生创办的企业，学校给予一定的税收减免和其他优惠政策，减轻创业者的负担。

3. 导师制度：每位参与创业的学生都可以获得一位经验丰富的导师进行一对一指导，从商业模式设计到团队建设等方面提供专业建议。

4. 资源共享：利用校内外的各类资源平台（如图书馆、实验室等），为创业者提供必要的信息和技术支撑。

5. 国际合作：加强与国际知名高校及研究机构的合作交流，拓宽学生的国际视野，促进跨国界合作与发展。

案例分析

以南京师范大学某届毕业生小张为例,他在大学期间参加了学校的“互联网+”大学生创新创业大赛并获得佳绩，凭借出色的表现，他赢得了一笔启动资金，并得到了几位资深导师的帮助，经过几年的努力，小张创立的在线教育平台已经成长为行业里的佼佼者之一，这一成功案例充分展示了南京师范大学在创业教育和支持方面所取得的显著成果。

南京师范大学通过构建系统化的创业教育体系和完善的创业支持机制,为广大学子提供了一个良好的创业环境和发展平台，无论是对于即将步入社会的应届毕业生还是已经在职场打拼多年的人士而言，这里都是实现梦想的理想之地，相信随着更多优质资源的引入以及相关政策制度的不断完善，南京师范大学将在推动中国创新创业事业中发挥更加重要的作用。